杜威是美国著名教育家,创立了实用主义教育理论,主张“教育即生活”;“做中学”是杜威教学论的主旋律。杜威认为应教学生去“做”,而不是去“学”,只能“从做事中求学问”并以此来确定教学内容、方法和形式。杜威对于教育本质的核心观点包括: