开放空间工作坊——在组织中激发高绩效和高创新力，并能捕捉到“灵光乍现”的时刻，与社群成员
彼得·圣吉老师在《第五项修炼》里面说，“从长远来看，你的组织唯一可持续的竞争优势，就是比对手更好、更快的学习能力。
行动学习如何为组织创造价值呢？过去，传统培训无法与绩效相连，导致结果就是为了培训而培训，更多体现为个人学习。
觉知行行动学习研究院年度力作——刘世龙老师著《行动学习：让培训直接产生绩效》已经正式出版
锻造行动学习高手的十大原则具体如下：1.价值观由当事人定义，并非由促动师决定； 2. 每个人都要为自己的成败负责；...
基于十多年来的上百个行动学习项目经验，我们总结了一套成熟的操作系统，并把它称之为“行动学习五线谱”。
一、行动学习项目背景在2016年业绩大幅下滑的前提下，中国银行青岛香港路支行（以下简称“香港路支行”）
一、行动学习项目背景1.QZ分行现状2013—2015年兴业银行QZ分行（以下简称“QZ分行”）
本次行动学习项目对团队能力提升的主要表现（主要业绩亮点）在应城市9家当地银行政府综合考核中从第六名提升至第二名，进入先进银行的行列。其所属孝感分行KPI考核排名实现了从下游到中游的晋级。全省穿透式考核
行动学习项目也有很多操作方式，如果行动学习项目对于具体业务介入程度很低，仅仅是关注到员工的“能力提升”，或者“心智...
